
|
שמי איילת -השחר ואני מדריכה להתפתחות אישית דרך ציור . כמדריכה להתפתחות אישית אני רואה את תפקידי לסייע לאנשים, להכיר יותר טוב את עצמם כלומר להיות מודעים ליכולות שלהם,לחוזקות ולחולשות, ולטעת בהם את ההכרה שעל ידי אימון ותירגול ניתן להתפתח.
|
להבנתי, להשתפר זה להתפתח ,ולהתפתח פירושו להיות יותר משוכללים יותר מורכבים, יותר יודעים, יותר מודעים,יותר מוכנים לקחת סיכונים, יותר מסופקים בחיים. בתפיסה שלי כל אחד יכול להשתפר ובתנאי אחד,שהוא מוכן לצאת מאזור הנינוחות(מקום הנוח והמוכר,מקום שבו אין הפתעות,מקום סטטי), אל עבר מחוזות חדשים ומאתגרים. הצלחה,במובן זה של התפתחות אישית ,נמדדת בדרך מהמקום ממנו הגעת למקום שבו נמצא בו עכשיו. כלומר ההצלחה קשורה אך ורק לדרך שעשית.
בחרתי באמנות, בציור, ככלי ההתפתחותי שלי ושל אחרים ,כיוון שהציור משקף בבירור את המזג הייחודי של המצייר, כפי שזה עולה מסגנון הציור האופיני לו . הציור בהקשר שבחרתי בו , אינו רק כלי הבעתי אלא גם אמצעי לחיזוק וופיתוח של היכולת האישית (על כך ניתן לקרוא בהרחבה במידע הכללי באתר זה).
חשוב לי לציין שלא נולדתי עם מכחול ביד. אל תחום הציור וההתפתחות האישית הגעתי לפני 12 שנים. עד אז עסקתי במקצועות שונים בתחום התקשורת (MA אונ' עברית) ובהן דוברת עיריית נשר, קופירייטרית, תקציבאית בכירה במשרד פרסום גדול בחיפה ויועצת אסטרטגית. המילים והחשיבה הליטראלית היו כלי היצירה העיקריים שלי. מקומי הבטוח.
בגיל 35 הרגשתי שהמעיין היצירתי שלי מחפש אפיקים חדשים לביטוי. לא עוד מילים.
חיפושיי הראשוניים הובילו אותי אל הצבעים. כמו רבים מתלמדיי, גם אני לא ציירתי מאז ימי הגן ובית הספר היסודי. המיפגש המחודש עם הציור היה מרגש, אך עם זאת הרגשתי צורך בשיטה שתאפשר לי לבטא את עצמי באופן יותר עמוק, יותר מספק. ניסתי חוגי ציור שונים במסגרות ה"רגילות", כולל מבואות תיאורטיים. אך גם בכך לא היה די ,שכן מה שבאמת חיפשתי זה קשר של הצבעים והצורות עם עולמי הפנימי. אל חיי הנפש והמחשבה.
הדרך החדשה הזו, לא היתה רציפה ,אלא התהוותה בחלקים. וכללה תחנות שונות ובינהם: הסמינר השנתי לאנתרופוסופיה בהרדוף. כאן, התוודעתי לראשונה לשיטת ציור ייחודית בצבעי מים (ציור אנתרופוסופי/ציור מתוך הצבע) אשר קסמה לי עד מאוד .
היות וחיפשתי לפתח את הקשר בין הציור ובין האדם המצייר אותו , המשכתי ללימודי תראפיה באמנות (במתודה האנתרופוסופית) בהנחיית תרצה אמן ( מטפלת מנוסה ומכשירה דורות רבים של מורים וגננות בתחום הציור הטיפולי) , אשר בדיוק באותה השנה פתחה את הסמינר להכשרת מטפלים באמנות.בירושלים.
במסגרת לימודי התראפיה בחרתי להתמקד בענף מסוים של הלימוד הנושא את השם ציור עפ'י שבעת תהליכי החיים, המהווה את התשתית המתודית של סדנאות הציור שבהנחייתי.
מודל זה לצד ידע אינטגרטיבי נרחב בתחום המודעות האישית ,התפתח לסדנא הנוכחית שעניינה פיתוח והעצמה של היכולת האישית דרך תרגילים בציור.
|